СПАСИБО НАЦПРОЕКТУ
Напомним, что в 2007-ом продолжал реализовываться приоритетный национальный проект «Образование». Что имело определенные последствия для отрасли. Так, сразу семь школ, реализующих инновационные педагогические технологии (лицей, СШ NN 4, 14, 19, 26 и 29 Сызрани, а также Шигонская средняя школа N1), получили по миллиону рублей на свое дальнейшее развитие. Для сравнения: в 2006 году таковых было шесть.
Не подкачали и учителя Правобережья: 23 из них преодолели все трудности конкурсного отбора и получили за свое высокое педагогическое мастерство денежное поощрение.
Еще одно из направлений ПНПО «Образование» - поддержка государством талантливой молодежи. И мы уже писали о том, что президентские премии получили воспитанники сызранского Детского дома Серёжа Малышев и Миша Зайцев. Участвуя в IХ Всероссийском фестивале художественного творчества детей-сирот «Созвездие»,они стали призерами в номинации «Слово». Кроме того, аналогичную премию получила и воспитанница сызранского Дворца творчества детей и молодежи Олеся Теплова, которая обрела звание лауреата III степени Всероссийского конкурса лидеров ученического самоуправления.
Однако нацпроект «Образование» - далеко не все, что происходит в отрасли. Так, минувшим летом лицей Сызрани вошел в пилотный проект «Достойные граждане великой страны». И получил немалые финансы на капитальный ремонт здания. А команда сызранской СДЮШОР заняла вершину пьедестала областной спартакиады школьников! Здорово? Конечно!
Вообще, в последнее время проводится очень много самых различных профессиональных, интеллектуальных и творческих соревнований. И «шкрабы», и ученические команды с удовольствием в них участвуют, причем - небезуспешно.

ПЕДАГОГИ ЛИДИРУЮТ...
Например, сразу четыре наших педагога - зав. методкабинетом Сызранского медицинского колледжа Ю. Баринова, зам. заведующих ДОУ NN 32 и 66 С.Дрямова и О.Новикова, а также директор Усинской школы И. Морозов - стали лауреатами регионального уровня всероссийского проекта «Профессиональная команда страны».
Учитель химии из школы N19 Ольга Ковальчук стала одним из победителей всероссийского конкурса «Мой лучший урок» (в номинации «Гуманно-личностный подход к учащимся»). Педагог дополнительного образования Центра внешкольной работы Сызранского района Л. Барышникова пусть и заняла четвертое место во всероссийском конкурсе «Сердце отдаю детям», зато стала обладателем «Приза зрительских симпатий». «Физик» из СШ N 3 Ю.Симонова вышла в финал областного конкурса педмастерства «Учитель года – 2007» и стала победителем в номинации «Информационные технологии», которыми она владеет действительно мастерски.

...УЧЕНИКИ ВЫИГРЫВАЮТ
И каков же результат всех этих творческих поисков и исканий? Он имеет конкретное выражение! Так, в этом году сразу четыре сызранские выпускницы (лицеистки Е.Озернова и А.Родионова, гимназистка А.Можаева и Е.Погодина из СШ N30) в ходе ЕГЭ по русскому языку получили 100 баллов! И это - не говоря о целой когорте тех ребят, которые по результатам единого госэкзамена получили по тем или иным предметам более 90 баллов!
Не будем забывать и о том, что в этом году 20 выпускников школ Правобережья получили аттестаты особого образца и «золотые» медали, а еще 85 - «серебряные».
Однако было бы неправильно не сказать и о некоторых негативных моментах, которые имеются в отрасли.

НЕТ СРЕДСТВ - НЕТ ЛИЦЕНЗИЙ - НЕТ СРЕДСТВ
Об очередности в детские сады мы уже писали в сегодняшнем номере (см. стр. 4). Решение этой острейшей проблемы требует немалых средств для возведения новых зданий ДОУ и переоборудования уже существующих садиков.
Есть еще один «подводный камень», который ожидает родителей дошколят. Даже хищному млекопитающему с колючками на спине понятно, что и инфляция, и рост цен на коммунальные услуги да продукты приведут к подорожанию питания малышей и, следовательно, к увеличению родительской платы за детсад.
Еще одна проблема – отсутствие лицензии у части школ, их филиалов, детсадов, учреждений дополнительного образования. Причина проста: неудовлетворительное техническое состояние зданий и, как следствие, отсутствие положительного заключения надзорных органов. Больше всего «объектов», не имеющих нужного документа, находится в Сызранском районе, где их - 21. Для сравнения: в Сызрани таковых - три, в Шигонском районе - 14.
В свою очередь, отсутствие лицензий на образовательную деятельность не позволило многим школам Сызранского и Шигонского районов принять участие в соответствующем
нацпроекте, получить современное оборудование и пр.
К сожалению, не совсем удачно приняли участие в нацпроекте « Образование» Губернский колледж и Сызранский механико-технологический техникум, так и не получившие гранты на свое дальнейшее развитие.
Остается надеяться, что уже в новом году эти и другие трудности нашего образования все-таки будут преодолены.

Андрей Илюшин
ВВС №52
29 декабря 2007